domingo, 7 de agosto de 2011
miércoles, 27 de julio de 2011
PERU 190 AÑOS DE VIDA INDEPENDIENTE
 |
| PABELLON NACIONAL DEL PERU EN LOS ANDES-SUSUPAMPA |
 |
| ACTUACION ARTISITICA DE ESCOLARES POR FIESTAS PATRIAS SUSUPAMPA, 26 DE JULIO 2011 |
Actividades civico patrioticas que presentan sus propias caracteristicas segun la realidad y la cultura local en cada region y localidades mas apartadas del país.
 |
| ESCOLARES EN BAILE LOCAL POR FIESTAS PATRIAS SUSUPAMPA, 26 DE JULIO 2011 |
Conociendo nuestro pasado podemos comprender mejor el presente y proyectarnos adecuadamente el futuro deseado.
Culmino con mis sinceros deseos para todos los hermanos peruanos aquí y en el mundo:
"FELICES FIESTAS PATRIAS"
¡VIVA EL PERU!
 |
| ACTIVIDAD CIVICO ESCOLAR CULMINA CON UN ALMUERZO TIPICO DE CONFRATERNIDAD SUSUPAMPA, 26 DE JULIO 2011/FOTOS: ROMULO JACINTO |
domingo, 17 de julio de 2011
LA COPA AMERICA 2011 UN SUEÑO Y UNA POSIBILIDAD
 |
| LA COPA AMERICA 2011 |
 |
| PROFESOR. SERGIO MARKARIAN, CON LA CAMISETA BENDITA DEL PERU |
Claro está que los jugadores son una generacion de jóvenes, rogamos que este modo de trabajo y procedimiento profesional en el futbol peruano continúe y tengamos satisfacciones emotivas grandes; asi como estamos existe una gran posibilidad y valdría la pena soñar con una tercera corona de ser campeones de esta Copa América 2011. FUERZA MUCHACHOS, EL PERU AVIVA LA ESPERANZA DE ALCANZAR LA GLORIA DE SER CAMPEONES, EL BALON ESTA EN LA CANCHA, HAGAMOS EL GOOOOLLLLLL.
 |
| INSTANTE QUE SE GESTA EL SEGUNDO GOL PERUANO DE LOS PIES DE JUAN MANUEL VARGAS, "EL LOQUITO" TODOS LOS 22 JUGADORES VALEN UN PERU. |
 |
| CLUB DEPORTIVO "CRUZ DE CHALPON" SELECCION DE SUSUPAMPA |
lunes, 4 de julio de 2011
FELIZ DIA MAESTRO PERUANO
El 6 de julio de cada año es un dia muy importante para aquel hombre y mujer que cumple un rol fundamental en socidad peruana, por su funcion de forjador de juventudes, aquellos que en el futuro dirigiran los destinos del pais.
Fecha histórica que data desde el 6 de julio del año 1822, cuando el Libertador Don José de San Martin funda la primera ESCUELA NORMA DE VARONES.
Profesionales de la educacion que siempre han estado en primera fila cuando de formar la niñez y la juventud se trata, cumpliendo su sacrificada labor a veces poco comprendida, no quiero hacer de este pequeña nota un artículo de tanto analisis ni mucho menos criticas que razones no me fatan, pero sera en otro momento.
Hoy simplmente quiero aprovechar estos pocos minuto disponibles antes de partir a mi centro de labores en Susupampa; expresar mis sinceros saludos a todos los Maestros y Maestras del Perú, UN FELIZ DIA en este próximo 6 de julio, que yo lo pasaré trabajando, por ello de este adelanto en mis saludos.
Todos los profesores en actividad o no, con empleo y sin empleo, a todos vosotros va este saludo sincero, sigamos bregando por una sociedad peruana cada vez mas educada y culta.
Fecha histórica que data desde el 6 de julio del año 1822, cuando el Libertador Don José de San Martin funda la primera ESCUELA NORMA DE VARONES.
 |
| NIÑOS Y NIÑAS DE ZONA ANDINA DE LAMBAYEQUE EN UN DIA DE CLASE-SUSUPAMPA/ FOTO: ROMULO JACINTO JULIO 2011 |
 |
| ESCOLARES TRABAJANDO CON SU LAPTOP XO-PROGRAMA OLPC-JULIO 2011 |
Hoy simplmente quiero aprovechar estos pocos minuto disponibles antes de partir a mi centro de labores en Susupampa; expresar mis sinceros saludos a todos los Maestros y Maestras del Perú, UN FELIZ DIA en este próximo 6 de julio, que yo lo pasaré trabajando, por ello de este adelanto en mis saludos.
Todos los profesores en actividad o no, con empleo y sin empleo, a todos vosotros va este saludo sincero, sigamos bregando por una sociedad peruana cada vez mas educada y culta.
¡VIVA LOS MAESTROS PERUANOS!
 |
| EL MAESTRO EN UN DIA DE CLASE, EN UNA ESCUELA RURAL DEL PERU-SUSUPAMPA/FOTO: ROMULO JACINTO / JULIO DE 2011 |
viernes, 1 de julio de 2011
CENTENARIO DE MACHU PICCHU Y EL QUECHUA
El Perú una vez más estará dando que hablar en el mundo por su grandeza en el pasado como el legado cultural de los Incas, claro sabemos que el Perú es unos de pocos lugares en el mundo donde se han desarrollado cientos de culturas locales, tanto es asi que hasta hoy se siguen descubriendo zonas de restos arqueológicos en la costa, sierra y amazonía del Perú, vestigios y restos que dan testimonio de la riqueza cultural del Perú.
Volviendo a Machu picchu, este referente cultural nacional es el testimonio concreto de la civilizacion Inca que supo sintetizar de alguna manera por asi decirlo, todo ese conjunto de culturas locales sobre el cual expandió su territorio el Estado Inca. pero tomaron los conocimientos y prácticas positivas que le sirvieran para desarrollarse como un gran Estado Incaico. Si hubiese existido la escritura convencional en el proceso cultural Incaico otro sería quizá nuestra realidad actual. Bueno la realidad actual es lo que cuenta, conocer un poco más de nuestras raíces, nuestros ancestros esto hace que fortalezcamos mejor nuestra identidad, de cierto podemos afirmar que los Peruanos somos originarios y forjadores de grades culturas, pues, ahora seamos forjadores de una nacion próspera con identidad peruana sólida, que cause admiracion en el mundo e invite al mundo a visitarnos y seguir descubriendo tal como lo hizo segun la historia el explorador de la Universidad de Yale, Antropólogo Hiram Bingham el 24 de julio de 1911.
Quizá me atrevo a parafrasear emulando las palabras de un Peruano Universal como Cesar Vallejo, "HERMANOS... HAY MUCHO QUE DESCUBRIR".
Este Centenario de Machu Picchu sea un festejo y un sentir de los Peruanos que llevamos algo de la sangre y raza del auténtico Peruano andino, indígena, serrano, como queramos denominarnos.
Cabe la ocasion para mencionar que Junto con Machu Picchu nuestra Lengua Quechua pasaría a ser uno de los idiomas más difundidos y conocidos en el mundo.
 |
| EL MAGNIFICO Y MAGESTUOSO MACHU PICCHU-CUSCO PERU |
Quizá me atrevo a parafrasear emulando las palabras de un Peruano Universal como Cesar Vallejo, "HERMANOS... HAY MUCHO QUE DESCUBRIR".
 |
| AL PIE DEL CERRO YANAWANKA, VISITA DE ESCOLARES EXPLORANDO SUS RECURSOS NATURALES Y CULTURALES- NOV.2010 |
Cabe la ocasion para mencionar que Junto con Machu Picchu nuestra Lengua Quechua pasaría a ser uno de los idiomas más difundidos y conocidos en el mundo.
 |
| POBLADOR ANDINO DEL CASERIO SUSUPAMPA-INCAHUASI |
¡VIVA EL PERU!
¡VIVA EL CENTENARIO DE MACHU PICCHU!
viernes, 10 de junio de 2011
PAISAJES ANDINOS DE INCAHUASI
Amigos para quienes si desean pueden bajar para el escritorio de su PC como wallpaper, algunas fotos de paisajes naturales y reales de la sierra peruana.
Conozcan algo de paisajes Incahuasinos, bienvenidos a la cuna de la cultura quechua y medio ambiente saludable.
 |
| FOTO: ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
 |
| FOTO: ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
 |
| FOTO ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
 |
| FOTO ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
 |
| FOTO ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
 |
| FOTO ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
 |
| FOTO ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
 |
| FOTO ROMULO JACINTO JUNIO 2011 |
martes, 7 de junio de 2011
ELECTRIFICACION UNA PRIORIDAD PARA INCAHUASI
La realidad local del distrito de Incahuasi, Región Lambayeque, es que hasta hoy existen comunidades (caserios y anexos) en no menos de 45 localidades donde su poblacion aun viven a oscuras, teniendo como unica fuente de energía lumimosa el sol, y en las noches el no menos famoso y muy antiguo CANDIL y ahora que no existe en el mercado el kerosene, hoy en día mas utilizan las velas.
Asi es, este es la triste realidad de mucha poblacion de las comunidades rurales en la sierra y amazonía del Perú, ya en mas de una década del siglo XXI, en la era de la modernidad, la tecnología, el conocimiento, de la globalizacion, etc, etc.
Incahuasi como un distrito andino con poblacion quechuahablante, hoy en dia aun permanence a oscuras gran parte de ella, en estas condiciones no podemos pensar en desarrollo, ya que esto depende mucho de la calidad de vida de su poblacion, entonces que calidad de vida podemos hablar si en estas comunidades los servicios basicos de salud como los PUESTOS DE SALUD, en educación LAS ESCUELAS hoy denominadas INSTITUCIONES EDUCATIVAS y otras instituciones públicas NO CUENTAN con este elemental servicio como la energía electrica, que calidad de los servicios pueden prestar a la poblacion usuaria, solo por mencionar algunas como Susupampa, Totoras, Kongacha, LLámica, Chillvaca, Rumichaca, Cueva BLanca, Mushkalin, Marayhuaca, Piedra Parada, Paygacerca, Saca, Shukchapítej, Los Cocos, Tambuñi, Sr. de la Humildad, Pampagrande, La Tranca, Tolojpampa, Kutiqiru y otras localidades mas.
Entonces, invocamos a todas las autoridades locales, regionales y nacionales tomar en serio esta necesidad del pueblo Incahuasino y apoyar en todo lo que signifique trabajo para crear condiciones para el verdadero desarrollo de Incahuasi.
Finalmente es menester reiterar que el problema de la ELECTRIFICACION RURAL es una prioridad para el distrito de Incahuasi. a partir de la fecha iniciamos esta cruzada por los medios posibles para ser escuchados y concretar la meta que es electrificar Incahuasi el 100% de sus localidades, en un marco de una politica de inclusion y desarrollo social.
 |
| Estudiantes desarrollando sus tareas con velas: _Foto Rómulo Jacinto-30 mayo 2011 |
Incahuasi como un distrito andino con poblacion quechuahablante, hoy en dia aun permanence a oscuras gran parte de ella, en estas condiciones no podemos pensar en desarrollo, ya que esto depende mucho de la calidad de vida de su poblacion, entonces que calidad de vida podemos hablar si en estas comunidades los servicios basicos de salud como los PUESTOS DE SALUD, en educación LAS ESCUELAS hoy denominadas INSTITUCIONES EDUCATIVAS y otras instituciones públicas NO CUENTAN con este elemental servicio como la energía electrica, que calidad de los servicios pueden prestar a la poblacion usuaria, solo por mencionar algunas como Susupampa, Totoras, Kongacha, LLámica, Chillvaca, Rumichaca, Cueva BLanca, Mushkalin, Marayhuaca, Piedra Parada, Paygacerca, Saca, Shukchapítej, Los Cocos, Tambuñi, Sr. de la Humildad, Pampagrande, La Tranca, Tolojpampa, Kutiqiru y otras localidades mas.
Entonces, invocamos a todas las autoridades locales, regionales y nacionales tomar en serio esta necesidad del pueblo Incahuasino y apoyar en todo lo que signifique trabajo para crear condiciones para el verdadero desarrollo de Incahuasi.
 |
| Docente de I.E. de Susupampa una noche de trabajo de programacion con vela |
Finalmente es menester reiterar que el problema de la ELECTRIFICACION RURAL es una prioridad para el distrito de Incahuasi. a partir de la fecha iniciamos esta cruzada por los medios posibles para ser escuchados y concretar la meta que es electrificar Incahuasi el 100% de sus localidades, en un marco de una politica de inclusion y desarrollo social.
 |
| VISTA PANORAMICA DEL CASERIO SUSUPAMPA-INCAHUASI |
Suscribirse a:
Entradas (Atom)